東北学院大学では４月1日（月）から５日（金）まで新入生オリエンテーションが行われました。そのうち、４日－５日には合宿形式でのオリエンテーションキャンプがあり、言語文化学科は遠刈田温泉「さんさ亭」で行われました。そこで新入生たちは授業スケジュールを作成したり、注意が必要な科目についての説明を聞いたり、大学生活の心得などを学んだりしました。
新入生たちは各学科のバスでホテルへと移動しました。グループリーダーによる楽しいレクリエーションも行われました。
教養学部全体のガイダンスが終わった後、学科別集会が行われました。
みんな一言一句聞き漏らすまいと真剣な顔で説明を聞いていました。
資格を取るためにはどのような授業を取れば良いか、留学をするためにはどうすれば良いか等、教員やグループ・リーダーの説明を一生懸命聞いていました。
さて、このキャンプで大活躍したのが、２－４年生の先輩で構成されたグループ・リーダーです。グループリーダーは、新入生が入学する前から厳しいトレーニングを積み，オリエンテーションに備えております。彼らのお陰で、新入生は大学生活を円滑に過ごせるようになります。
新入生の皆さん、これからたくさんの自由が与えられ、たくさんの壁にぶつかると思います。そんな時は自分が決めた目標を思い出し、またその目標に責任を持つ事を忘れず、きらきらと輝く大学生になって下さい。
去る３月26日（火）は、仙台市体育館で卒業式、土樋キャンパス・ホ―イ記念館で学位記・卒業証書授与式が行われ、その後18時から江陽グランドホテルにて卒業祝賀パーティーが盛大に開催されました。
塚本信也学科長は、時間が経つのが速いこと、大学とは違った社会の厳しさを語りながら、大学で学んだことを社会に出ても生かしてほしいと述べました。
渡邉ゆり子さんの卒論「ニューカマー韓国人と在日韓国人社会の変容―S市・D教会の事例から―」（指導教員：松谷基和先生）が学科長賞を受賞しました。
優秀論文としては、以下のような論文が選ばれ、授賞式が行われました。
・阿部美保「日米比較から見たすし／sushi文化の発達―すし／sushi文化の背景にある水産社会―」（指導教員：秋葉勉先生）
・安達亜湖「アメリカの同性愛映画における異性愛制度の維持についての考察」（指導教員：井上正子先生）
・磯貝美怜「銃規制における倫理的考察―アメリカの事例を中心に―」（指導教員：小林睦先生）
・千葉恵実「旧優生保護法の何が問題だったのか―強制不妊手術を中心に―」（指導教員：小林睦先生）
・横山結衣「「人間らしさ」とは何か―文学作品で描かれる生き物の描写を手がかりに―」（指導教員：信太光郎先生）
・笠間彩花「ジャニオタの変化と持続について―ジェンダー史的観点から―」（指導教員：津上誠先生）
・増田寛子「男が可愛い―キャンディーズのフェミニズム―」（指導教員：津上誠先生）
・寺崎奈々「英作文において品詞は意識されないのか」（指導教員：渡部友子先生）
・半澤優桂理「日本昔話の異類婚姻譚にみる日本人の動物への意識―「猿婿入」を中心に―」（指導教員：原貴子先生）
・鈴木美穂「ジョン・エヴァレット・ミレイ（1829－96）の絵画と文学作品との関連について」（指導教員：森美智子先生）
早めにテーマを決め、卒業論文を執筆した人もいれば、就活・部活・アルバイトなどに夢中で、更にクリスマスや年末年始も重なる中、やっと危機感を感じ、大慌てで卒論を書いた人もいます。学生は平気で、むしろ先生のほうで「このままだと卒業書けるかな？」と心配をしていましたが、毎年驚くのは、学生たちのラストスパートの凄まじさです。「締め切り」「卒業」という単語がもたらすプレッシャーは、学生たちに恐ろしいほどの力を発揮させ、みんな出来の良い卒論を出しました。
あちらこちらで互いに写真を撮り合ったり、４年間の思い出やこれからの歩み方について語り合ったり、「もう少し早くからこんなふうに勉強したら？」という先生の質問に困った顔で答えながら最後のひと時を過ごしました。別れを惜しむ学生たち、涙を流す学生の姿も見られました。
厳しく、そして暖かく指導してくださった指導教員や諸先生方、事務職員、研究の仲間たちなどのお陰で卒業を迎えることが出来ました。大学時代にこれらの方々と出会って分かち合った経験は一生の財産になるでしょう。
今年のスクーリングは、「春・まなびのオープンキャンパス」及び教養学部設置30周年記念行事と共催の形を取りました。セミナーを担当された先生方、優秀論文発表に選ばれたを学生たちのおかげで無事に終わりました。ありがとうございました。また、朝早くから参加していただいた新入生たちも大変お疲れ様でした。
今年のスクーリングは、「春・まなびのオープンキャンパス」及び教養学部設置30周年記念行事と共催の形を取りました。セミナーを担当された先生方、優秀論文発表に選ばれたを学生たちのおかげで無事に終わりました。ありがとうございました。また、朝早くから参加していただいた新入生たちも大変お疲れ様でした。
去る1月23日（水）は、小中学校教員の大坪幸永先生をお招きし、「共に学ぶ−小中学校の日本語指導員として−」というテーマで講演会が行われました。
現在、日本の学校の中に、「日本語が母語ではない子ども」が増えています。本講演会では、実際にそうした子ども達に対して日本語指導をしている大坪先生の実体験をもとに、学校はどのような対応をしているのか、子ども達はどのような様子なのか、指導の際どのような工夫をしているのか、何が大変で何に困っているのか、など、具体的で貴重なお話をたくさんいただきました。
フロアからは、受け入れ制度や子どもの母語のこと、宗教への配慮、親や他教員との連携など、多岐にわたって活発な質問が飛び交いました。講演会終了後も、大坪先生が持ってきてくださった教材を見る学生や、さらに質問をする学生など、1時間にわたって熱いやりとりが繰り広げられ、学生たちの関心の高さがうかがえました。
